Licence d’Etude Fondamentale (LEF)

Licence d’Etude Fondamentale (LEF)

Les filières de Licence fondamentale s'étalent sur 6 semestres se déroulant sur trois années ; 4 premiers semestres du DEUG, suivis des semestres 5 et 6 de la Licence. Cette page contient les Objectifs détaillés de chaque filière de la Faculté Pluridisciplinaire de Nador.

الدراسات العربية

:أهداف المسلك   
تكوين مجازين مؤهلين في اللغة و الأدب والنقد والفن   
وحدات المسلك -   

الدراسات الإسلامية

:أهداف المسلك   
.تكوين الطلبة تكوينا شموليا تتضافر فيه كل المعارف الخاصة بموضوعه فضلا عن المعارف ذات الصلة •   
.اكتساب الطالب لمهارات لغوية وتواصلية ومنهجية وفقهية وفكرية، تجعله قادرا على البحث العلمي المنتج والفاعل حتى يحقق إسهاما معرفيا جادا يخدم الواقع الاجتماعي •   
وحدات المسلك -   

الدراسات القانونية

:أهداف المسلك 

         تكوین الطالب في المجال القانوني وذلك من خلال تمكینھ من أدوات التعامل مع النصوص القانونیة و الظواھر الاجتماعیة إعطاء نظرة عامة عن مناھج التحلیل القانوني و السیاسي و ذلك بشكل یساعد الطالب على الإستمرار في الدراسة والبحث على مستوى الماستر في القانون الخاص والقانون العام والعلوم السیاسیة
وحدات المسلك

الفلسفة العامة

عنوان المسلك: الفلسفة العامة

مسار أو مسارات التكوين، عند الاقتضاء : الفلسلفة العامة

المادة أو المواد (مرتبة حسب الأهمية بالنسبة للمسلك): الفلسفة – العلوم – المنطق- السياسة- الأخلاق- الفن- التربية..

تخصص أو تخصصات الدبلوم: الفلسفة العامة

المفاهيم المحددة للمسلك: الفلسفة - المنطق - الأخلاق - تاريخ الفلسفة - الفلسفة الإسلامية - علم الكلام - التأويل الظاهراتية - الجمال - النقد – المعرفة .

:أهداف المسلك 

إن الأهداف العامة التي يرمي المسلك الوطني للفلسفة إلى تحقيقها مختلفة لكنها متكاملة ، لأن الفلسفة بطبيعتها مركبة فعند تكوين الطلاب على الروح الفلسفية فإننا نساعدهم على التعرف على الجوانب العلمية والبحثية المرتبطة بالتكوين الجامعي، لكن أيضا تتيح لهم التفتح العقلي والنظري اللازمين لمعرفة هويتهم والتعرف على الثقافة الإنسانية والأخلاقية الكونية لأن الفلسفة تفكير حول فكر وفعل وقول للإنسان والأخلاق الكونية، و هي أيضا تفكير حول فكر وفعل وقول الإنسان كيفما كان بدون إقصاء أو تمييز.

ولذلك يهدف مسلك الفلسفة إلى تحقيق بعض الأهداف نذكر منها:

  • التعرف على مناهج ومفاهيم وتصورات الفكر الفلسفي،
  • الاتصال بالقضايا الراهنة للإنسان المعاصر،
  • التمكن من طرق التحليل والنقد والتساؤل والاستدلال المنطقي،
  • تحصيل معارف متينة بطرق الحوار والمناظرة والتواصل المعرفي،
  • إمداد الطالب بمعارف قابلة للنقل من مجال الفلسفة إلى مجالات أخرى،
  • فتح آفاق التفتح على الآخر سواء مذاهب فكرية أو حضارات أو ثقافات،
  • تحقيق استمرارية وتطوير الدرس الفلسفي بالمغرب،
  • تكوين فكر علمي ونسبي وتاريخي لدى الطلبة،
  • تنمية الحس النقدي والنزاهة الفكرية عند فحص الأقوال والوقائع،
  • التمكن من الاطلاع على غنى المباحث الفلسفية،
  • ربط الفكر الفلسفي بمجتمع ومحيط الطلبة،
  • المساهمة في إنضاح روح المواطنة والإسهام الإيجابي،
  • بث روح البحث والمعرفة ودعم مسارات الماستر والدكتوراه،
  • ربط الدرس الفلسفي بالعلوم الإنسانية،

وحدات المسلك

Etudes Française

 

Objectifs de la formation:
- Permettre à l’étudiant de se familiariser graduellement avec un appareillage conceptuel propre à la nouvelle grammaire française.
- Faire connaître les différents genres littéraires et types de textes avec leurs spécificités respectives.

- Modules de la Filière

 

Economie et Gestion de l'Entreprise

Objectifs de la formation:
Le diplôme de la Licence en économie et gestion, a pour but de fournir aux étudiants les fondements théoriques et méthodologiques en Economie et Gestion leur permettant de comprendre et d’analyser le fonctionnement d’une économie.
- Modules de la Filière

Etudes Hispaniques

Objectifs de la formation:
- Fournir à l’étudiant des connaissances sur la langue espagnole, son fonctionnement et ses variétés, ainsi que sur les littératures, les sociétés, la culture et la civilisation hispaniques.
- Développer les capacités de communication orale, d’expression écrite assurant une bonne maîtrise de la langue espagnole.

- Modules de la Filière

Etudes Amazighes

- offrir une formation de base dans le domaine des études amazighes ;

- Répondre aux attentes pédagogiques actuelles en matière d’enseignement de la langue amazighe au sein des écoles, des collèges et des lycées;

- approfondir leurs connaissances (linguistique, littéraire et culturelle) à propos de l’amazighe ;

- Ouvrir de nouvelles perspectives au niveau de la recherche et de l’enseignement de la langue amazighe,

- se familiariser avec les nouvelles technologies de l’information et de communication pour bien s’en servir au profit de l’enseignement de l’amazighe et d’autres langues ;

- se positionner (historiquement et culturellement) par rapport aux autres cultures et civilisations, et ce grâce à la diversité des contenus des programmes enseignés dans le but de se respecter et respecter autrui ;

- avoir la possibilité de s’ouvrir sur d’autres horizons en s’inscrivant dans d’autres filières, surtout au niveau du Master.

  • Acquérir les notions de base de discours académique ;

  • Connaissance de l’autre à travers sa culture tout en étant capable de dialoguer avec lui ; Contribuer à une meilleure ouverture de l’université sur son environnement socio-économique et socioculturel.

  • Participer activement aux développements régional et national du pays.

  • - Modules de la Filière

Etudes Anglaises

La formation vise essentiellement à donner aux étudiants une maitrise de la langue anglaise, à les initier aux littératures et cultures du monde anglophone.

- Modules de la Filière

SMI

Objectifs de la formation:
- Donner une formation théorique et pratique en informatique permettant aux étudiants de poursuivre leurs études supérieures.
- Permettre aux étudiants l’acquisition des bases de l’informatique en offrant un enseignement théorique complété par un enseignement pratique.

- Modules de la Filière

SMA

Objectifs de la formation:
- L’acquisition des notions de base dans les mathématiques et la physique ;
- Une initiation à l’algorithmique et à la programmation ;
- L’acquisition des outils de base en langue et communication.

- Modules de la Filière

SMP

Objectifs de la formation:
La Filière « Sciences de la Matière Physique (SMP) » donne une formation de base à dominance physique avec l’enseignement de différents modules en mathématiques, en informatique, en chimie et en techniques de communication. L’objectif principal de cette filière est l’acquisition des connaissances théoriques et expérimentales en physique moderne et l’initiation à la démarche scientifique.
- Modules de la Filière

SMC

Objectifs de la formation:
La licence « Science de la Matière mention Chimie » (SMC) offre une formation généraliste dans les divers champs disciplinaires de la chimie. Elle vise à fournir aux étudiants des bases solides, tant pratiques que théoriques, en chimie (organique, inorganique, chimie-physique et chimie analytique) leur permettant de s’insérer dans la vie active ou de poursuivre des études en masters à dominante chimie.
- Modules de la Filière

SVI

Objectifs de la formation:
L’objectif primordial de la licence fondamentale Sciences de la vie, intitulée biologie et environnement, est de donner à l’étudiant une formation de base dans le domaine de la biologie, avec acquisition de larges connaissances théoriques et pratiques dans les différentes thématiques de la biologie, elle permet à l’étudiant d’avoir des notions de base en biologie générale, en science de la terre, en chimie et physique.
- Modules de la Filière